6月30日我院于嘉锡楼314会议室召开教育教学思想与综合改革大讨论总结会议。院党委李海榕书记、徐开钦执行院长、刘朝晖副书记、阳富强副院长、毕进红副院长、各系主任、学位点负责人出席本次会议。本次会议由阳富强副院长主持。

会议对学院教育教学思想与综合改革大讨论活动进行总结，李海榕书记表示，下一阶段，学院将围绕大讨论活动中收集的师生意见、问题进行整改，切实提高学院教育教学水平。

会议精神

为全面贯彻落实党的二十大精神，不断强化人才培养中心地位，统一思想、提升理念、凝聚共识，按照学校统一部署，我院积极开展教育教学思想与综合改革大讨论，合力探寻卓越拔尖人才培养的新思路和新方案。本次工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实立德树人根本任务，深入实施“1445”战略工程和“争列更多世界一流建设学科”的攻坚战百条任务，以新一轮本科教育教学审核评估反馈意见和研究生教育教学发展问题为重点，全面开展教育教学思想与综合改革大讨论，引导学院师生员工进一步解放思想、更新观念、深化改革，全方位提升教育教学水平和人才培养质量。

工作总结

一、加强组织领导

学院成立以书记、院长为组长，副院长、副书记为副组长，院长助理、各系主任、教学办负责人为骨干成员的工作领导小组，全面指导教育教学思想与综合改革大讨论工作。领导小组的主要职责包括：全面领导、研究、部署和协调学院教育教学思想与综合改革大讨论工作；负责对教育教学思想与综合改革大讨论工作中的重大问题和相关政策措施进行研究、审议和决策；指导各系、各专业根据工作目标和日程安排积极有效开展教育教学思想与综合改革大讨论工作；审定教育教学思想与综合改革大讨论工作方案及工作报告。

二、制订专项实施方案

学院按照“强基固本、守正创新、提质增效”总体要求，紧紧围绕活动主题，专门制订了《环境与安全工程学院教育教学思想与综合改革大讨论工作方案》，通过“1+7+3+1”的阶段系列活动（1场学院启动大会+7个专题学习+至少3场专业建设研讨会+1场全院总结大会），凝聚育人新共识，形成教育教学新理念，强化教学核心意识。活动以问题为导向，以目标为引领开展大讨论，重点围绕教育教学思想理念更新、学科专业调整优化与综合改革、大思政体系与体美劳并育、教师教学发展与评价、教育数字化升级与应用、科产教融合发展与本研贯通培养、质量文化营造与宣贯等七个方面展开研讨。大讨论采取多种形式开展，一是学习调研。组织学院全体教师学习有关教育教学方面的学习材料，并广泛开展调研，挖掘教育教学示范案例、查摆教育教学中存在的问题和困难。二是专题报告。就教育教学中的关键、热点问题，邀请校内外知名专家学者做专题报告，宣传介绍先进教育教学理念和改革经验。三是研讨交流。举办系列专题研讨活动，根据研讨内容需要，邀请校领导、职能部门负责人参加，组织系主任、专业负责人、专业教师、教学督导、学生、校友、企业代表等群体广泛参与，形成多层次、多形式、多主题的教育思想讨论与教学改革交流的实成果。

三、扎实推进大讨论工作

（1）构建大思政体系，以教师为主导推动“五育并举”。学院围绕构建德智体美劳全面发展的“五育并举”体系，进一步优化本科、研究生培养方案，构建更高水平的培养体系，进一步强化学生家国情怀、国际视野、文化自信、学科自信等，发挥第二课堂、第三课堂在学生德智体美劳五育并举融合的作用，建立辅导员与专业任课老师交谈、专业班主任与辅导员协助提升学生综合素质的管理模式，强化科研育人、服务育人、文化育人。

（2）劳育与专业建设相结合，提升学生的实践能力和创新精神。学院在福州大学铜盘校区劳动教育基地举办第二届测土配方理论及应用——“油麦菜王”争霸赛。比赛由本科生自行组队、研究生帮助指导、导师答疑实践的本硕融合实践方式，切实深入田间进行土壤采样、样品分析、土壤改良、植物种植以及小组汇报答辩等。活动旨在提升学生自主劳动能力，依托本硕联动激发新生科研热情，创新教育教学改革实践。总结“河小禹”等生态文明实践队成功经验，继续组建寒暑假实践队，继续以习近平生态文明思想为指导，由教师带领学生进行研究，建立科研项目与学生成果的定期反馈机制，使教师在活动中充分发挥主观能动性的指导。加强跨学科的合作与交流，整合不同领域的资源和技术优势，共同开展项目研究和实施工作，提高项目的专业性和可行性。

（3）创新创业与专业建设结合，激发学生的创新创业精神。学院结合“凋”虫小技——遥感赋能智慧竹业新发展、基于鳗鱼废水处理的垂直流人工湿地、高效固相微萃取材料的开发及其在水质监测中的应用等现有培育项目，将教师的科研成果与学生兴趣引导相结合，增强学生的学术素养和实践能力，建立科研项目与学生兴趣的定期反馈机制，引导学生参与研究，培养学生的科研素养和实践能力。鼓励各专业加强跨学科的合作与交流，整合不同领域的资源和技术优势，开展与多专业的专家学者、企业机构等进行合作，共同开展项目研究和实施工作，提高项目的专业性和可行性。

（4）大思政活动与专业建设结合，打造环安思政宣传平台。学院建立思政课程与专业课程的联动机制，由院党委、团委老师带领学生骨干培训，并通过共同设计课程内容和教学方式，实现思政教育与专业教育的相互渗透、相互促进，以及以班委为核心向班级辐射先进思政理念。同时，结合专业特点和社会热点问题，开展一系列主题教育活动和社会实践项目，让学生将所学应用于实践中，增强社会责任感和使命感；定期举办学术道德与职业素养讲座，由宋梁博士担任主讲人，提升学生的学术道德意识和综合素养，将相关活动成果推送至学习强国、大学生网等平台，拓展学院微信公众号思政平台影响力。

（5）一站式服务与学生发展，关注学生全面成长。学院依托楼宇兼合党支部、11#、24#、54#活动室等场所，为学生提供学术咨询、职业规划、就业指导一站式服务；由院领导将三栋宿舍楼分配细化管理，与楼层管理员建立联络机制，每月下宿舍3次，了解近期学生思想动态，关注学生的全面成长和发展。举办院优秀教师进公寓、进社区，参与一站式社区服务与相关专业宿舍结对，在相关功能活动室开展活动，充分发挥党建中心、文化基地等活动室的作用，引导校外专家学者或企业机构下沉学生社区，开展“学术交流”，举办如“朋辈互动”“校招宣讲”等活动，落实学生“五育并举”到生活区，扎实推进文明校园创建活动。

（6）引导教师“访企拓岗”，深化校企合作育人模式。学院鼓励各专业老师用好身边资源优势对接相关企业，如环境工程系安排对接联系15家企业、安全工程系安排对接10家企业、地理系安排对接8家企业等，形成相对稳定的访企拓岗活动体系。创新访企拓岗形式，创造更多实践、实习、就业岗位，使学院老师更好的了解社会企业用人趋势；构建与招培就联动机制相适应的人才培养方案，做好每一次访企拓岗活动宣传报道材料的收集、撰写和推送。

（7）以学院“最佳一节课”竞赛为契机，研讨如何提升青年教师教育教学水平。围绕立德树人根本任务，以加强学院师德师风建设，锤炼青年教师教学基本功为着力点，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行教育家精神，充分发挥教学竞赛在提升教师队伍素质、激发创新创造活力中的引领、推动和示范作用；激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，以赛促教，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。围绕课程思政、导课、板书设计、仪表仪态等细节进行讨论。

（8）举办教学有道，邀请校内外专家进行指导。围绕教育教学中关键、热点问题，邀请国内知名专家学者做专题报告，宣传介绍先进教育教学理念和改革经验。活动期间，学院邀请了来自清华大学、中国科学技术大学、同济大学、天津大学、中山大学等多所高校的知名学者前来指导；专门组织召开环境学科与专业、地理学科与专业、安全学科与专业等建设暨教育教学改革论坛6次（其中环境学科邀请了来自国内30余所高校的院长、系主任参加本次活动）。

（9）学院领导班子深入各系、各专业开展教育教学研讨。由学院书记带队，班子成员组织各系教师重点研讨如下问题：如何引导和监督学位授权点的学科建设和研究生培养工作，切实推进现有学位点建设高质量发展；如何强化研究生课程体系建设，梳理整合知识体系，创新教学模式，大力提高课程教学质量；是否需要提高各学位点研究生的毕业要求；如何实现双创教育与专业教育深度融合，如何为学生个性化成长和双创能力培养提供发展空间；如何进一步健全教师评价考核体系，在教师绩效评价及专业技术职务聘任中加强对教学工作量和教学效果的综合考核，确保教师将足够的精力投入教学；如何在教师职务业绩成果评价指标设计上应更充分体现教师的职业特点、岗位性质，引导教师提高教学能力和育人水平；如何进一步完善教师薪酬分配激励机制；如何真正建立自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，将质量要求内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为。该项活动启动以来，班子成员深入安全科学与工程系、环境科学与工程系、地理与城乡规划系等3个基层教学组织围绕人才培养开展专项调研活动8次。学院组织各系主任、学位点负责人围绕人才培养，研究生竞赛，培养方案修订、劳动教育、学风建设、教材编写、教研教改等主题召开专题讨论会12次。

（10）积极参加各类学术研讨，与兄弟院校开展交流。学院鼓励专业教师走出去，就如何做好工程教育专业认证复评、博士点申报工作、一流本科专业建设、一流课程建设、高层次人才引进等主题与校外专家进行深入交流。5月10日，安全科学与工程系教师葛樊亮一行3人赴重庆参加《第二届安全类专业工程教育与特色人才培养研讨会》，围绕安全类专业工程教育体系建设、安全类专业课程建设、工程教育认证、安全类专业人才培养等热点难点问题开展研讨。为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，进一步推进安全科学与工程类专业课程思政建设及教育教学改革，2024年5月18日，由教育部高等学校安全科学与工程类专业教学指导委员会主办、郑州捷安高科股份有限公司承办的安全科学与工程类专业课程思政教材编写研讨会在郑州举行。期间，阳富强副院长、洪溢都副教授代表学院参加了《消防工程学》《安全学原理》等课程的教学大纲、教材主要编写内容和计划安排的讨论。

小结

本次教育教学思想与综合改革大讨论总结会议围绕学院开展的各项工作、成果总结与未来规划进行研讨，历时多月，扎实推动了学院教育教学改革进程，是一次思想解放、凝聚合力，共谋发展的大讨论活动，也是一次成果丰硕的活动。

文字：环境与安全工程学院

图片：环境与安全工程学院

编辑：王彦志

一审：廖烨檬 黄宝娇 王淏 杨新如

二审：文鸿莹

三审：刘朝晖  阳富强