2025年12月30日下午，福州大学环境与安全工程学院环境系在嘉锡楼中冠厅211会议室召开了2026级硕博士研究生培养方案修订专题研讨会。会议聚焦环境工程专业学位硕士、环境工程学术型硕士、环境科学学术型硕士、资源循环科学与工程学术型硕士以及环境科学与工程学术型博士的培养方案修订工作进行深入研讨。

本次会议由环境工程及资源循环科学与工程硕士学位点负责人、副院长毕进红教授主持。环境科学与工程学术型博士学位点负责人、学院执行院长徐开钦教授，环境科学硕士学位点负责人潘文斌教授，院长助理、环境系主任陈晓晨教授，环境系副主任叶晓霞教授，以及环境系硕博士生导师共同出席会议。环境系科研秘书宋梁副教授、夏亚飞博士担任会议记录。

会上，与会教师结合国家及区域生态文明建设对环境类高层次人才的需求、学科发展趋势以及学校研究生培养的总体要求，对2026级各类型培养方案进行了系统、深入的讨论。重点围绕培养目标定位、研究方向设置、课程体系与学分结构、学位申请所需的创新性成果要求，以及学术活动、实践环节等培养环节的安排充分交换了意见。

徐开钦院长强调，新一轮培养方案应紧扣立德树人根本任务，着力强化学科交叉融合与前沿引领，注重研究生创新能力、工程实践能力和社会责任意识的协同培养与提升。在具体设计中，需体现学术型硕士对科研创新和理论深度的要求，同时突出专业学位硕士面向工程实践和产业需求的培养特色，确保不同类型的研究生培养目标清晰、路径合理、要求科学。

毕进红副院长指出，本次培养方案修订坚持“分类培养、突出特色”的原则，在充分听取各方意见的基础上，进一步明晰学术型与专业型硕士的培养目标差异，优化实践环节设置和创新性成果要求，为2026级研究生培养奠定更加坚实的制度保障。

经过充分讨论与审议，会议最终审议通过了2026级环境工程专业学位硕士、环境工程学术性硕士、环境科学学术型硕士、资源循环科学与工程学术型硕士以及环境科学与工程学术型博士的培养方案修订稿。该方案将为下一阶段研究生招生与培养工作提供核心指导，对持续提升学院研究生培养质量、更好服务国家和区域生态环境治理与资源循环利用发展具有重要的支撑作用。

文字：宋梁，夏亚飞

图片：环境与安全工程学院

编辑：陈少艺

一审：陈晓晨

二审：毕进红

三审：徐开钦