为深入贯彻教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》精神，全面落实《福州大学“十四五”本科教育教学改革规划》《福州大学本科实验教学专项检查要点》及《福州大学本科生实验教学工作管理办法》（福大教〔2019〕37号）要求，持续提升实践育人质量，福州大学环境与安全工程学院于2025年4月24日在嘉锡楼第二会议室组织开展2025年春季学期本科实验教学院级专项检查。本次检查由学院教学副院长阳富强教授主持，院长助理邹亚锋副教授、王永好教授、林春香教授、许章华教授及杨健高级实验师组成专项检查组，对实验教学各环节进行系统性核验。此次检查旨在通过系统性督导，强化实验教学全流程规范管理，推动实验课程与产业需求、科研前沿深度融合，为培养具有创新能力和实践本领的高素质人才夯实基础。

                         环境与安全工程学院2025年春季学期本科实验教学专项检查

聚焦规范强对标，全流程核查促改

检查组对照《福州大学本科生实验教学工作管理办法》中“实验教学文件编制及管理”相关要求，重点查阅了实验教学大纲、授课计划、实验指导书等12类教学文档，逐项核验了实验课程规范性。现场调阅了《福州大学本科生实验项目表》《综合性、设计性实验项目认定表》等关键材料。教学副院长阳富强教授详细查看了近五年实验教学内容更新清单，并对学院在实验体系优化方面取得的成效给予了高度评价。

                                      专项检查现场

强化管理严过程，全方位控质增效

在确保教学文档规范的基础上，检查组深入实验室，严格对照《福州大学课堂教学质量评估表（实验课）》的评估标准，对实验教学的实际执行情况进行详细检查。通过对实验课程表与实际执行情况，确保教学记录真实完整。针对学生实验报告，林春香教授重点检查了教师批改反馈的及时性，强调“实验报告是教学质量的重要载体，必须做到全批全改、评语规范”。院长助理邹亚锋副教授则结合《课程考核达成度评价表》，分析了实验考核与毕业要求的支撑关系，提出应进一步细化实验操作环节的评分标准。

以查促建夯根基，深层次育人固本

教学副院长阳富强教授在总结中指出，实验教学是培养创新型人才的关键环节，要求各系以此次检查为契机，严格落实三项改进措施：一是完善实验课程动态更新机制；二是规范实验指导师资配置；三是强化实验预习报告质量监控。学院将继续以高标准、严要求推进实验教学改革，力争在未来取得更加显著的教学成果，为培养更多高素质的创新型人才贡献力量。